
Estimados padres y apoderados:

| Día | Asignatura | Profesor(a) | Actividad y/o evaluación | Material y/o Temario |
| 3 | Lenguaje | Lorena Castillo | Evaluación Inst. N° 5 Lenguaje | Texto expositivo (cuaderno) Articulo enciclopédico (pág. 209) |
| 4 | Emprendimiento | Sergio Rivera | Evaluación sumativa | Diseño de logo empresarial en computación. |
| 4 | Tecnología | Evelyn Frugone | Fabricación de un objeto que considere el re-aprovechamiento del plástico. Ev. de proceso | Elementos plásticos y otros materiales según diseño. |
| 5 | Sociedad | Jaime Lastra | Evaluación Inst. N° 5 Cs. Sociales. | Historia de roma desde la monarquía a la república. |
| 6 | Lenguaje | Lorena Castillo | Evaluación plan lector | “Queque Hache, El caballo fantasma” |
| Artes | E. Frugone | Diseñar y crear un elemento decorativo, de uso personal o doméstico. Ev. de proceso. | Diseño propuesto en cuaderno de croquis. Materiales según diseño propuesto. | |
| | | Reuniones Apoderados | 19:00 hrs. | |
| 7 | Matemática | Silvia Albiña | Evaluación Inst. N° 5 Matemática | Potencias y propiedades, ángulos entre rectas paralelas, cortados por una transversal. |
| 11 | Ciencias Naturales | Karen Moraga | Evaluación Inst. N° 5 Cs. Naturales | Cadenas tróficas, flujo de materia y energía en los ecosistemas, ciclos biogeoquímicos y contaminación. |
| Tecnología | E. Frugone | Fabricación de un objeto que considere el re-aprovechamiento del plástico. Ev. de proceso. | Elementos plásticos y otros materiales según diseño. | |
| 13 | Artes | E. Frugone | Diseñar y crear un elemento decorativo, de uso personal o doméstico. Ev. de proceso. | Diseño propuesto en cuaderno de croquis. Materiales según diseño propuesto. |
| 14 | Matemática | S. Albiña | Taller de algebra y ecuaciones | Texto y guía |
| 17 | Física | Felipe Carvallo | Evaluación sumativa | Fuerza y movimiento, movimientos que se repiten. |
| 18 | Tecnología | E. Frugone | Fabricación de un objeto que considere el re-aprovechamiento del plástico. Ev. Trabajo terminado | Elementos plásticos y otros materiales según diseño. |
| 20 | Artes | E. Frugone | Diseñar y crear un elemento decorativo, de uso personal o doméstico. Ev. Trabajo terminado | Diseño propuesto en cuaderno de croquis. Materiales según diseño propuesto. |
| 21 | Matemática | Silvia Albiña | Control algebra y ecuación | Resolver ecuaciones |
| 25 | Tecnología | E. Frugone | Diseño de una bolsa de papel Kraff con adorno de material reciclado. Ev. de proceso. | Cuaderno de la asignatura, lápiz grafito, lápices de color, goma. |
| 27 | Artes | E. Frugone | Ev. de proceso. | Sala de computación, Pendrive Clase expositiva y de investigación en sala de computación, respecto del diseño en fiestas populares (nacionales e internacionales). |
| 28 | Lenguaje | Lorena Castillo | Evaluación plan lector | “De Victoria para Alejandro” |